学习落实法官法 抓住几个关键词 - 中华人民共和国最高人民法院

　　日前，新修改的法官法经全国人大常委会审议通过，并将于10月1日起施行，这标志着我国法治建设又向前迈进了一大步。抓好新旧法官法对照学习，笔者认为应当紧紧抓住法官的“权利、义务、责任”等几个关键词。

　　首先，要正确理解法官工作的宗旨。新的法官法对于法官工作的宗旨，规定在总则的第三条中，其内容是“法官必须忠实执行宪法和法律，维护社会公平正义，全心全意为人民服务”，这条规定与修订前的法官法是一脉相承的，这是中国特色社会主义的性质决定的，是我国的根本政治制度决定的，法官必须不折不扣、坚定不移贯彻执行。忠于宪法和法律是思想前提，执行宪法和法律是意志和行为的具体体现，忠实执行宪法和法律的目的就是为了实现达到维护社会公平正义、全心全意为人民服务的根本目的。维护社会公平正义体现在第四条中，就是程序上保障当事人与诉讼参与人权利平等，实体法上适用法律平等。

　　其次，要弄清楚法官的义务权利内容。法官的义务规定在第十条中，法官权利规定在第十一条中，是对总则内容的细化，如第十条第三项“依法保障当事人和其他诉讼参与人的诉讼权利；”第四项“维护国家利益、社会公共利益，维护个人和组织的合法权益；”等都是对总则内容的具体化。第十一条规定的是法官权利，在规定法官权利时采取的是概括与列举的立法方法，从法官履职条件、人身权利、工资福利等方面进行了规定，这些规定比较抽象与原则，因此还要与实施细则配套，才能得到全面落实，细则由法官法与人民法院组织法授权的部门具体制定。

　　第三，是认真领会法官法规定的考核、奖励、纪律和道德规范内容。对法官工作评价考核规定得比较周延，如第四十五条规定的奖励，“（一）公正司法，成绩显著的；（二）总结审判实践经验成果突出，对审判工作有指导作用的；（三）在办理重大案件、处理突发事件和承担专项重要工作中，做出显著成绩和贡献的；（四）对审判工作提出改革建议被采纳，效果显著的；……”这些都比较明确，各级法院可对照上面事项对符合以上条件的法官给予奖励，并且纳入晋升和选升法官等级的标准进行落实，之所以规定这么明确，就是防止个别法院领导根据个人喜好，乱定指标对法官考核奖励晋升。对于惩罚措施，也规定得比较明确，如裁判错误或者错案，是指具有重大过失并且造成严重后果的案件，才能确定为错案，才能因此对法官进行处理，但是现实情况是部分法院自己确定标准，有的法院将二审改判案件一律定性为错案，对法官进行惩罚，这样的做法严重损害了法官的法律权利，并严重挫伤了法官独立思考，独立审判，保障公平正义，提高审判效率的积极性与主动性，因此各级法院应当认真学习法官法，对于不符合法官法的一些考核措施必须坚决纠正，以此保障新修订的法官法的施行。

　　当然，学习法官法，做到全面学习，结合其他法律进行系统学习，也是必需的。